Elaboración de un ensayo sobre el tratamiento de un tema de elección, basado en algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre el mismo.

Gabriela Ramon
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º para Español: Textos literarios escritos en español o traducidos


Tema: Elaboración de un ensayo sobre el tratamiento de un tema de elección, basado en algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre el mismo.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de argumentar un juicio acerca de un tema estético de su elección.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo general: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que conocen y su importancia en la literatura.

  • Introducir algunos ejemplos de géneros literarios diferentes, como la poesía, la novela, el cuento, el ensayo, etc.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos de tema, género literario y juicio estético.

  • Mostrar ejemplos de ensayos literarios y analizar su estructura y contenido.

  • Pedir a los alumnos que seleccionen un género literario de su preferencia y un tema sobre el cual quieran escribir su ensayo.

  • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre posibles temas y géneros literarios que podrían elegir.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de elegir un tema y un género literario que les apasione para realizar un buen ensayo.

  • Asignar la tarea de investigar y recopilar información sobre su tema y género literario elegido para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Pedir a los al