Introducción al tema y reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y reflexión sobre los medios de comunicación

Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de reflexión sobre los medios de comunicación y fomentar la habilidad de describir y opinar sobre lo que se ve o escucha cotidianamente en los medios de comunicación.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si conocen algún medio de comunicación y pide que mencionen ejemplos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Presenta a los alumnos diferentes medios de comunicación, como la radio y la televisión.
   
   
   • Realiza una lluvia de ideas para que los alumnos comenten qué programas de radio o televisión ven o escuchan con frecuencia y por qué les gusta.
   
   
   • Fomenta la crítica reflexiva preguntándoles cómo se sienten después de ver o escuchar determinados programas y si creen que estos programas pueden influir en sus opiniones y comportamientos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pide a los alumnos que compartan una reflexión breve sobre los medios de comunicación y cómo creen que pueden afectar a las personas.
   
   
   • Da las gracias por su participación y propón una tarea para la siguiente sesión.
   
   
   
   

SESIÓN 2: Investigación sobre los medios de comunicación en la comunidad

Duración: 45 minutos

Objetivo: Fomentar la investigación y el análisis sobre los medios de comunicación presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recuerda a los alumnos la tarea de la sesión anterior.
   
   
   • Pregunta si alguno de ellos pudo investigar sobre los medios de comunicación presentes en su comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Divide a los alumnos en grupos y pide que compartan sus investigaciones.