Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: "Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita".


• Motivación: proyectar un video corto que muestre diferentes manifestaciones de la literatura oral y escrita.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos: lenguaje figurado, metáforas, símiles, personajes, escenarios, etc.


• Análisis de ejemplos de cuentos y novelas, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.


• Trabajo en grupos: cada grupo seleccionará un cuento corto y analizará los elementos y recursos estéticos presentes en él.

Cierre:

• Puesta en común de los cuentos analizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Tarea: leer un cuento o novela de su elección y anotar los elementos y recursos estéticos que identifiquen.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Dinámica de pensamiento crítico: presentación de un cuento breve con elementos y recursos estéticos ambiguos y discusión en grupo sobre las posibles interpretaciones.

Desarrollo:

• Análisis de los textos leídos por los alumnos en cuanto a los elementos y recursos e