Proyectos para mejorar las calles de nuestra comunidad

Orlando Dzul
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos para mejorar las calles de nuestra comunidad


Objetivo: Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema interdisciplinar: Mejorar las calles de nuestra comunidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: "Mejorar las calles de nuestra comunidad".

  • Conversación y reflexión sobre la importancia de tener calles seguras, limpias y accesibles para todos los miembros de la comunidad.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre los problemas existentes en las calles de la comunidad y posibles soluciones.

  • Formación de equipos de trabajo.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Investigación sobre las problemáticas específicas de las calles de la comunidad.

  • Discusión en equipo para determinar cuál será el enfoque de su proyecto.

  • Diseño de un plan de acción para abordar el problema seleccionado.


Sesión 2:



  • Investigación sobre las leyes y reglamentos relacionados con la mejora de calles y espacios públicos.

  • Organización de una visita a las autoridades locales (puede ser virtual) para conocer su perspectiva y solicitar apoyo.

  • Elaboración de una propuesta formal para presentar a las autoridades.


Sesión 3:



  • Creación de estrategias de difusión para concientizar a la comunidad sobre la importancia de mejorar las calles.

  • Diseño de materiales informativos, como carteles, folletos o videos, para transmitir el mensaje de manera efectiva.

  • Planificación de activ