Educación integral en sexualidad para alumnos de Primaria 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad para alumnos de Primaria 3º

Objetivo (PDA): Explorar formas de vivir y sentir el cuerpo, así como los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender la importancia de la educación integral en sexualidad

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente seguro y respetuoso.
   
   
   • Explicación del tema a tratar y su importancia en la vida de las personas.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que creen que es la educación integral en sexualidad.
   
   
   • Anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes relacionadas con la diversidad de expresiones corporales y afectivas.
   
   
   • Promover una reflexión en grupo sobre las diferentes formas de vivir y sentir el cuerpo.
   
   
   • Fomentar el respeto y la aceptación de la diversidad.
   
   
   
   



4. Aplicación práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad en parejas en la que los alumnos deberán representar una situación en la que se muestren diferentes expresiones corporales y afectivas.
   
   
   • Promover el diálogo y la empatía entre los alumnos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo específico: Identificar las expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):
   
   
   • Recordar lo trabajado en la sesión anterior a través de preguntas y comentario