Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Paola De la torre
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Tema: Comunicación a distancia
Nivel: Primaria 1º
Objetivo: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que conocen.
- Presentación de diferentes ejemplos de medios de comunicación a distancia (cartas, teléfonos, correo electrónico, video llamadas, etc.).
- Análisis de las ventajas y desventajas de cada medio de comunicación.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar y describir cómo enviarían un mensaje a un familiar que vive lejos utilizando diferentes medios de comunicación.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las actividades realizadas.
- Introducción a la importancia de los elementos necesarios para enviar un mensaje a distancia (dirección, nombre completo, código postal, etc.).
- Explicación de cómo llenar una carta o un sobre correctamente.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán practicar escribiendo su dirección y llenando un sobre.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las actividades realizadas.
- Introducción a los elementos necesarios para enviar un correo electrónico (dirección de correo electrónico, asunto, cuerpo del mensaje, etc.).
- Demostración de cómo redactar un correo electrónico correctamente.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán