La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Desarrollar el pensamiento matemático y científico

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre las propiedades periódicas de los elementos químicos; 2) Presentación oral sobre la relación entre los elementos químicos y su comportamiento en reacciones.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos químicos y sus propiedades.


• Introducción a la Tabla periódica y su importancia en la química.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de elementos químicos y su ubicación en la Tabla periódica.


• Explicación sobre el número atómico y cómo está ordenada la Tabla periódica.


• Análisis de las propiedades físicas y químicas de algunos elementos representativos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido y las propiedades periódicas de los elementos químicos.


• Asignación de tarea: investigar sobre electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Entrega del primer instrumento de evaluación formativa.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de recapitulación: los estudiantes deberán organizar elementos químicos en la Tabla periódica según sus propieda