Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del cuidado del agua en la escuela, casa y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del cuidado del agua en la escuela, casa y comunidad

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El cuidado del agua en la escuela, casa y comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y los problemas relacionados con su cuidado.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicación de las características y funciones de los trípticos informativos.


• Asignación de roles dentro de los grupos: investigador, redactor y diseñador.


• Tarea: Investigar sobre la problemática del agua en la comunidad y recopilar información relevante para elaborar el tríptico.

Sesión 2:

• Retroalimentación sobre las investigaciones realizadas.


• Intercambio de ideas y reflexiones sobre los problemas identificados.


• Organización de la información recopilada y selección de la más relevante.


• Planteamiento de las ideas principales a incluir en el tríptico.


• Tarea: Redacción del contenido del tríptico.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de los contenidos redactados.


• Diseño del tríptico en base a las ideas y contenidos establecidos.


• Utilización de herramientas tecnológicas o materiales de artes plásticas para la creación del tríptico.


• Tarea: Finalizar el diseño del tríptico.

Sesión 4:

• Presentación de los trípticos elaborados por cada grupo.


• Exposición y explicación de los contenidos incluidos en los trípticos.


• Reflexión sobre el proceso de elaboración y la importancia d