El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

victor ulloa
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática interdisciplinar: Familias múltiples y desintegración familiar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Vida saludable.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y calentamiento.

  • Repaso del tema anterior: vocabulario relacionado con la comunidad y expresión de necesidades e intereses.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción del tema: familia y su importancia en la comunidad.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas de las familias múltiples y la desintegración familiar.

  • Presentación de ejemplos de situaciones y testimonios relacionados con el tema.

  • Explicación de vocabulario y expresiones relacionadas con la problemática.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la familia y cómo afecta a la comunidad.

  • Tarea para la siguiente sesión: reflexionar sobre posibles soluciones a la problemática y buscar información sobre campañas comunitarias en inglés.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Calentamiento y repaso del tema anterior.

  • Presentación de vocabulario y expresiones relacionadas con la solución de problemas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en grupos para discutir y proponer soluciones a la problemática de las familias múltiples y la desintegración familiar.

  • Elaboración de ideas para una campaña comunitaria en inglés.

  • Uso de recursos y tecnologías para investigar sobre campañas similares y ejemplos exitosos.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las ideas y pr