Introducción al álgebra.
Keyri Duranm
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Objetivo de la planeación:
El alumno será capaz de representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras, a través de la resolución de problemas con operaciones básicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Problemas con operaciones básicas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de introducción al álgebra y su importancia en las matemáticas.
- Realizar una breve revisión de los conceptos básicos de álgebra (variables, coeficientes, términos, etc.).
- Plantear una pregunta problematizadora relacionada con la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos, en grupos pequeños, investiguen las fórmulas y conceptos relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes de diferentes cuerpos geométricos.
- Los alumnos deberán realizar ejemplos prácticos y discutir en grupo las diferentes estrategias utilizadas.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de la representación algebraica en el cálculo de áreas y volúmenes.
- Plantear una tarea a los alumnos para la siguiente sesión, en la que deberán resolver problemas prácticos utilizando las fórmulas y conceptos aprendidos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la tarea planteada en la sesión anterior y revisar los resultados obtenidos por los alumnos.
- Plantear un nuevo problema relacionado con el cálculo de áreas y volúmen