Comunicación y representación técnica en la Tecnología
María Teresa Muñiz
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en la Tecnología
Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso para representación y comunicación.
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.
Problema interdisciplinar: Hábitos que permiten una vida saludable.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Presentación del tema: importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso para representación y comunicación.
- Reflexión sobre la relación entre tecnología y vida saludable.
- Planteamiento del problema interdisciplinar.
Desarrollo: (30 minutos)
- Investigación sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.
- Análisis de ejemplos de representación técnica y su utilidad para comunicar ideas.
- Debate sobre el consenso en el uso del lenguaje técnico.
Cierre: (10 minutos)
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico claro y consensuado.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Relación entre lenguaje técnico y hábitos saludables.
Desarrollo: (30 minutos)
- Trabajo en grupos para identificar y analizar diferentes formas de representación técnica relacionadas con hábitos saludables.
- Discusión sobre la comunicación de ideas a través de estas representaciones.
- Propuesta de formas de comunicar los hábitos saludables utilizando lenguaje téc