Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Araceli Mejía
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Formación cívica y ética con alumnos de Secundaria 1º


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Falta de lectoescritura y comprensión lectora


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la democracia.

  • Reflexionar sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la convivencia.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre uno de los principios o valores democráticos.

  • Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

  • Los estudiantes deberán buscar ejemplos concretos de cómo se aplican estos principios y valores en la vida diaria.


Cierre:



  • Presentación de las investigaciones y ejemplos por parte de cada grupo.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la convivencia.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: leer un artículo relacionado con la democracia y realizar un resumen.


Sesión 2:


Inicio:



  • Breve recordatorio de la sesión anterior y repaso de los princi