Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y cambios como parte del crecimiento
Maria Aurelia- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y cambios como parte del crecimiento
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Integración interdisciplinar: Desigualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y la importancia del cuidado personal
Objetivo específico: Identificar las partes principales del cuerpo humano y comprender la importancia del cuidado personal.
Actividades:
- Presentación del tema: Realizar una breve introducción sobre el cuerpo humano y su importancia.
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué partes del cuerpo conocen y anotarlas en el pizarrón.
- Video educativo: Mostrar un video corto sobre las partes principales del cuerpo humano.
- Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles papel y colores para que dibujen y nombren las partes del cuerpo.
- Plenaria: Cada grupo presenta su dibujo y explica el nombre de las partes del cuerpo identificadas.
Sesión 2:
Tema: Diversidad del cuerpo humano
Objetivo específico: Reconocer y valorar la diversidad de los cuerpos humanos.
Actividades:
- Juego de imágenes: Mostrar imágenes que representen diferentes tipos de cuerpos y expresiones faciales. Los estudiantes deben identificar las diferencias y similitudes entre ellas.
- Discusión en grupo: Promover un diálogo sobre cómo cada cuerpo es único e irrepetible, y cómo todas las diferencias físicas son normales y deben se