Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Janette Balderas
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (45 min)
Objetivo: Presentar el proyecto comunitario y motivar a los alumnos a participar en la narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Actividades:
- Presentar el proyecto comunitario y explicar su importancia para conocer y valorar nuestra comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes actividades y eventos que los alumnos consideren relevantes en su entorno.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un evento o actividad específica.
Sesión 2: Identificación y recolección de información (45 min)
Objetivo: Fomentar la investigación y recolección de información sobre eventos y actividades relevantes en la comunidad.
Actividades:
- Los grupos presentan la información recolectada sobre el evento o actividad asignada.
- Realizar una puesta en común de la información presentada por los diferentes grupos.
- Promover la reflexión sobre la importancia de diferentes formas de interactuar en cada situación comunicativa, como la participación por turnos y la escucha activa.
Sesión 3: Elaboración de narraciones (45 min)
Objetivo: Desarrollar habilidades de narración oral y escrita para compartir los eventos y actividades relevantes de la comunidad.
Actividades:
- Explicar la estructura de una narración: introducción, desarrollo y conclusión.
- Proporcionar ejemplos de narraciones sobre eventos y actividades relevantes.
- Los alumnos escriben sus propias narraciones y las comparten en grupos pequeños.
- Cada grupo