La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio de clase: Se les pedirá a los alumnos que compartan sus ideas sobre qué es una comunidad y cómo está relacionada con la escuela.


• Desarrollo: El docente explicará y discutirá con los alumnos sobre el concepto de comunidad y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que la comunidad influye en la escuela y viceversa. Cada grupo deberá compartir sus ideas con el resto de la clase.


• Cierre de clase: El docente resumirá los puntos clave abordados durante la sesión y planteará la pregunta: ¿Cómo podemos contribuir a nuestra comunidad desde la escuela?

Sesión 2:

• Inicio de clase: Se recordará la pregunta planteada en la sesión anterior y se dará tiempo para que los alumnos compartan sus ideas.


• Desarrollo: El docente introducirá la metodología de Aprendizaje servicio y explicará a los alumnos cómo se puede utilizar para contribuir a la comunidad desde la escuela.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán una actividad de servicio que puedan llevar a cabo en la comunidad desde la escuela. Cada grupo deberá planificar y preparar su actividad.


• Cierre de clase: El docente recordará a los alumnos su compromiso de contribuir a la comunidad a través de la actividad que han s