Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Raul Garcia
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Zona rural


Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

  • Motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre las actividades y necesidades que se llevan a cabo en la zona rural y cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden mejorar y facilitar dichas actividades.

  • Introducción del problema a atender: Explicar cómo la falta de acceso y conocimiento en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos puede afectar la vida cotidiana en la zona rural.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos: Mostrar imágenes y ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en actividades cotidianas en la zona rural.

  • Explicación de su funcionamiento y utilidad: Hacer una breve descripción de cada herramienta, máquina o instrumento, y cómo contribuyen a mejorar y facilitar las actividades en la zona rural.

  • Activ