Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas y el papel de las mujeres en su preservación

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de ecosistema y su importancia para la vida en la Tierra. Discutir ejemplos de ecosistemas y los problemas que enfrentan, como la contaminación.


• Problema planteado: Presentar el problema de la contaminación de los ecosistemas y cómo afecta a la vida en la Tierra.


• Actividad de investigación: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán investigaciones sobre diferentes tipos de ecosistemas y las causas de su contaminación.


• Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y discutirán posibles soluciones para reducir la contaminación de los ecosistemas.

Sesión 2:

• Presentación de las mujeres en el cuidado del ambiente: Introducir a los estudiantes al papel de las mujeres en la preservación y cuidado de los ecosistemas en diferentes culturas. Leer y analizar ejemplos de mujeres que han contribuido a la conservación del ambiente.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escribirán en sus cuadernos sobre la importancia del papel de las mujeres en el cu