Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza.


• Lectura de un cuento o texto corto que contenga situaciones de diálogo y toma de acuerdos.


• Conversación en grupo sobre las normas y valores que se requieren para tener un diálogo respetuoso.

Sesión 2 (Análisis del problema):

• Reflexión en grupo sobre la falta de normas y valores desde casa.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las normas y valores en el diálogo.


• Lectura de un texto relacionado con el tema, seguida de una discusión en grupo.


• Actividad escrita: Los alumnos deberán escribir una reflexión sobre la importancia de las normas y valores en el diálogo.

Sesión 3 (Desarrollo de habilidades comunicativas):

• Realización de actividades prácticas para desarrollar las habilidades comunicativas necesarias para el diálogo, como prestar atención, adecuar el volumen de voz y utilizar fórmulas de cortesía.


• Juego de roles: Los alumnos deberán representar diferentes situaciones de diálogo y trabajar en equipo para llegar a acuerdos.


• Actividad escrita: Los alumnos deberán escribir una lista de pautas que norman los intercambios orales.

Sesión 4 (Práctica del diálogo):

• Realización de debates en grupo