Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Compartir algunos saberes familiares que se conocen en diferentes situaciones de la vida y descubrir similitudes con los de otras familias.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los niños están en proceso de reconocer a los miembros de su familia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Saberes familiares y comunitarios". Explicación de la importancia de conocer los saberes que se resuelven en el hogar y la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los saberes familiares que los alumnos conocen.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema y espacio para preguntas y reflexiones.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una situación en la que se resuelva un saber familiar y lo compartirán con sus compañeros.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los dibujos realizados por los alumnos.


• Invitación a los alumnos a compartir los saberes familiares que resolvieron en sus dibujos.


• Presentación de imágenes y relatos de diferentes saberes familiares y comunitarios.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una pequeña encuesta a sus familiares para conocer otros saberes que se resuelven en el hogar y la comunidad.

Sesión 3:

• Revisión de las encuestas realizadas por los alumnos y reflexión sobre los resultados obtenidos.


• Lectura de un cuento que muestre la diversidad de saberes familiares y comunitarios.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y compartirán los saberes familiares que conoc