Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo: Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Cuidado y protección del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con el cuidado y protección del medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el aprovechamiento de la energía solar y la importancia de la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las propiedades de la luz y la energía solar.


• Presentación de casos reales de aprovechamiento de la energía solar.


• División de los alumnos en grupos para investigar sobre diferentes experimentos que aprovechen la energía del sol.

Cierre:

• Puesta en común de los experimentos investigados por cada grupo.


• Elección por parte de los alumnos de un experimento para realizar en la siguiente sesión.


• Reflexión sobre la importancia del aprovechamiento de la energía solar y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del experimento elegido por cada grupo.


• Presentación de los materiales necesarios para cada experimento.


• Organización de los grupos y distribución de los materiales.

Desarrollo:

• Realización de los experimentos por parte de los grupos, siguiendo las