El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la clase y los objetivos de la sesión.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el consumo de drogas y cuáles son sus consecuencias para la salud.


• Presentación del problema: Prevenir el consumo de drogas en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• División de la clase en grupos pequeños.


• Asignación de roles en cada grupo (investigador, comunicador, organizador, etc.).


• Investigación en grupos sobre los tipos de drogas más comunes, sus efectos y cómo prevenir su consumo.


• Elaboración de un informe por grupo con los resultados de la investigación.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre los resultados y las estrategias de prevención encontradas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un material informativo sobre la prevención del consumo de drogas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Introducció