Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Prevención de adicciones

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (15 minutos):

1. Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y motivarlos a reflexionar sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en su vida diaria. Preguntarles si saben qué función cumplen en la satisfacción de sus necesidades.

   
   



2. Presentación de la problemática: Introducir el tema de prevención de adicciones, explicando brevemente en qué consiste y la relevancia de abordar este tema en su vida cotidiana.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

3. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos como herramientas, máquinas e instrumentos. Pedirles que analicen y discutan en qué medida estos objetos son una extensión corporal y cómo contribuyen a satisfacer las necesidades humanas. Además, deberán reflexionar sobre cómo el uso de estas herramientas puede prevenir la aparición de adicciones.

   
   



4. Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y compartir ejemplos con el resto de la clase. Fomentar la participación y el debate entre los alumnos.

   
   

Cierre (10 minutos):

5. Reflexión final: Guiar una reflexión colectiva sobre la importanci