Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Silvia Lisbeth Jimenez Rivera- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Festejan el aniversario de la institución.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la diversidad de formas de expresión oral. Motivarlos a descubrir y rescatar las diferentes lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.
Actividad 1: Juego de adivinanzas. Proporcionar a los alumnos una serie de adivinanzas relacionadas con objetos o animales de la comunidad. Los niños deberán adivinar de qué se trata utilizando su expresión oral.
Actividad 2: Canciones tradicionales. En grupos pequeños, los alumnos deberán investigar y elegir una canción tradicional de la comunidad. Luego, cada grupo deberá ensayar y presentar la canción al resto de la clase, poniendo énfasis en los recursos de expresión oral como ritmos y gestos.
Sesión 2:
Actividad 1: Retahílas. Los alumnos formarán grupos y crearán retahílas utilizando las palabras de los festejos del aniversario de la institución. Cada grupo deberá recitar su retahíla al resto de la clase, incorporando recursos de expresión oral como gestos y movimientos corporales.
Actividad 2: Trabalenguas. Proporcionar a los alumnos diferentes trabalenguas e