Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
karla Andrade
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Grado: Primaria 4º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: se presenta el tema de la clase y se plantea el problema de la contaminación.
- Actividad de sensibilización: los alumnos observarán imágenes de diferentes tipos de contaminación (agua, aire, suelo) y generarán preguntas y reflexiones.
- Formulación de preguntas de investigación: se invita a los alumnos a formular preguntas relacionadas con la contaminación en su comunidad y sus posibles efectos en la salud y el bienestar de las personas.
Sesión 2:
- Búsqueda de información: los alumnos, en grupos, investigarán en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad) sobre los problemas de contaminación de agua, aire y suelo en su comunidad.
- Organización de la información: los alumnos recopilarán la información obtenida y la organizarán en diferentes categorías (causas de la contaminación, efectos en el ecosistema y la salud, soluciones propuestas).
Sesión 3:
- Análisis de la información: los alumnos analizarán la información recopilada y establecerán relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y la contaminación en su comunidad.
- Reflexión sobre las consecuencias: se fomentará una reflexión crítica sobre las consecuencias de la contaminación en el bienestar de pueblos y culturas, así como en la salud de las personas.
Sesión 4:
- Acciones para la prevención y solución