Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Problema a atender: Falta de respeto entre los alumnos, acoso escolar, violencia en el vocabulario de los adolescentes.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Breve explicación sobre la importancia de gestionar los afectos para construir relaciones de convivencia positivas.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios (español, ciencias sociales, educación física).


• Investigación sobre los diferentes tipos de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Preparación de un pequeño informe que incluya ejemplos de situaciones donde los sentimientos pueden afectar la toma de decisiones.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de los grupos de trabajo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta los sentimientos antes de tomar decisiones.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá identificar una situación personal en la que sus sentimientos hayan influido en la toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Compartir las situaciones personales identificadas por los alumnos y analizar cómo los sentimientos influyeron en sus decisiones.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las consecuencias de tom