Ética y biodiversidad - Convivencia armónica con el medio ambiente

German
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y evalúa situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Ética y biodiversidad - Convivencia armónica con el medio ambiente


Objetivo: Indagar y evaluar situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia.


Actividades:



  1. Presentación del problema: los alumnos de la escuela primaria generan grandes cantidades de basura.

  2. Discusión en grupos pequeños sobre la problemática y las posibles consecuencias para la biodiversidad.

  3. Exposición de los grupos y discusión en plenaria.

  4. Presentación de conceptos clave sobre biodiversidad y su importancia para el equilibrio del medio ambiente.

  5. Actividad práctica en el patio de la escuela: identificar y clasificar diferentes especies de plantas y animales.


Sesión 2:
Tema: Factores sociales que impactan la biodiversidad.


Actividades:



  1. Debate en grupos sobre los factores sociales que influyen en la relación del ser humano con el medio ambiente.

  2. Exposición de los grupos y discusión en plenaria.

  3. Actividad práctica: identificar y analizar ejemplos de buenas prácticas de convivencia armónica con el medio ambiente en la comunidad.

  4. Reflexión individual sobre las propias acciones y su impacto en la biodiversidad.


Sesión 3:
Tema: Valores y acciones para la convivencia armónica con la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes valores y principios éticos relacionados con el cuidado del medio ambiente.

  2. Debate en grupos sobre las acciones que se pueden tomar para promover la convivencia armónica con l