Introducción al estudio de los números

Amalia Ibarra
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)



  • Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos expresar una sucesión numérica en diferentes idiomas?"

  • Actividad de motivación: Juego de adivinanzas numéricas en el que los alumnos deben adivinar el número que se encuentra en la sucesión.

  • Presentación de la sucesión numérica en español del 1 al 20 en una tabla.

  • Discusión en grupos pequeños sobre cómo se podría expresar esta sucesión en diferentes idiomas.

  • Puesta en común de las respuestas y registro en un mural de diferentes idiomas y sus números correspondientes.

  • Actividad de cierre: Los alumnos deberán expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, siguiendo la tabla de números.


Sesión 2: Ampliando la sucesión (45 minutos)



  • Repaso de la sucesión numérica del 1 al 20 en español.

  • Presentación de la sucesión numérica del 21 al 40 en español.

  • Actividad de exploración: Los alumnos en grupos pequeños deberán buscar en diccionarios o en línea cómo se expresan los números del 21 al 40 en su lengua materna.

  • Presentación y puesta en común de las diferentes formas de expresar esta sucesión en distintos idiomas.

  • Actividad de cierre: Los alumnos deberán expresar oralmente la sucesión numérica del 1 al 40 en su lengua materna y en español.


Sesión 3: Ampliando aún más (45 minutos)



  • Repaso de la sucesión numérica del 1 al 40 en español.

  • Presentación de la sucesión numérica del 41 al 60 en español.

  • Actividad de indagación: Los alumnos deberán investigar cómo se expresan los números del 41 al 60 en su lengua materna y en español, utilizando diferentes fuentes.

  • Puesta en común y registro d