Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, enfoque de Vida saludable.

Problemática a abordar: Se les dificulta a los alumnos reconocer el valor de las actividades del desarrollo sustentable.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y de la problemática a resolver.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable.
   Desarrollo:


3. Lectura de un texto sobre desarrollo sustentable y ética.


4. Realización de una discusión grupal para reflexionar sobre la importancia de la ética en el desarrollo sustentable.
   Cierre:


5. Elaboración de un mapa conceptual que relacione los conceptos de ética y desarrollo sustentable.


6. Reflexión individual sobre la problemática y las posibles soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recordatorio de la sesión anterior.


2. Presentación de ejemplos concretos de prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que sean sustentables.
   Desarrollo:


3. Análisis de casos prácticos en grupos pequeños.


4. Presentación de los casos analizados y discusión grupal sobre las alternativas de desarrollo sustentables encontradas.
   Cierre:


5. Elaboración de un mural con las pro