Salud sexual y reproductiva en adolescentes

perla Miranda
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA):
Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Atender al problema del embarazo en edad temprana y altos índices de madres solteras.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación


Sesión 1:
Inicio: Presentación de la temática, el objetivo y la importancia de abordar la salud sexual y reproductiva en los adolescentes. Generar una lluvia de ideas sobre conceptos previos relacionados con la sexualidad y la cultura.


Desarrollo: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las diferentes culturas y sus concepciones de género, sexualidad y reproducción. Cada grupo investigará una cultura distinta y presentará sus hallazgos al resto de la clase.


Cierre: Reflexión en grupo sobre las diferencias encontradas en las diferentes culturas y cómo influyen en el concepto de sexualidad. Promover el respeto y la valoración de la diversidad cultural.


Sesión 2:
Inicio: Retroalimentación de la sesión anterior y revisión de los conceptos abordados. Presentación del problema del embarazo en edad temprana y altos índices de madres solteras.


Desarrollo: Real