El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Valeria Ramirez
Ubicación curricular
Contenido El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase: Inglés - 3º de Secundaria
Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad


Objetivo: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar: Bullying, violencia en la comunidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Presentación del tema: "Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad en inglés".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las palabras y expresiones relacionadas con el tema.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Introducción al vocabulario relacionado con la familia en inglés.

  • Actividad de vocabulario: los estudiantes formarán oraciones usando el vocabulario aprendido.

  • Presentación de un video o canción relacionada con el tema y análisis de su letra o contenido.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la familia y cómo se pueden expresar los sentimientos hacia ellos en inglés.


Sesión 2:



  • Introducción al vocabulario relacionado con la escuela en inglés.

  • Actividad de vocabulario: los estudiantes completarán un crucigrama con palabras relacionadas con la escuela.

  • Realización de una lectura en inglés sobre la importancia de la educación y la escuela en la comunidad.

  • Debate en grupo sobre la importancia de una educación inclusiva y libre de violencia.


Sesión 3:



  • Introducción al vocabulario relacionado con la comunidad en inglés.

  • Actividad de vocabulario: