La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el cuidado del agua en el entorno

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia del agua en nuestra vida diaria y su relación con el desarrollo del país.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con un problema relacionado con el cuidado del agua en su entorno (por ejemplo, contaminación de ríos o escasez de agua potable).


• Los estudiantes deben investigar y analizar el problema, identificando sus causas y posibles soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su problema y las posibles soluciones que han planteado.


• Realizar una discusión en clase sobre la importancia del cuidado del agua y cómo contribuye al desarrollo del país.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de mar territorial y zona económica exclusiva de México.


• Mostrar imágenes y videos de los litorales de México.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a c