Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

FELIPE MORAN
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción (10 minutos): El docente presentará el tema a los alumnos, contextualizándolo y resaltando la importancia de conocer los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Actividad de exploración (20 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los saberes y técnicas que utilizan diferentes pueblos y culturas para satisfacer necesidades humanas en los ámbitos mencionados anteriormente.

  • Puesta en común (15 minutos): Cada grupo compartirá sus resultados y se realizará una discusión en conjunto para identificar los aportes más relevantes.


Sesión 2:



  • Presentación de casos (15 minutos): El docente presentará diversos casos de hitos científicos y tecnológicos que han contribuido a la satisfacción de necesidades humanas, tanto a nivel nacional como internacional. Se enfocará especialmente en aquellos relacionados con la alimentación y los posibles daños que pueden causar los alimentos procesados con químicos.

  • Actividad de investigación (20 minutos): Los alumnos, por grupos, seleccionarán uno de los casos presentados y realizarán u