Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

NIREXA
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia en el territorio local y global.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y por qué creen que es importante.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la biodiversidad en diferentes ecosistemas.

  • Explicar la importancia de la biodiversidad para el equilibrio de la biosfera y la vida humana.


Sesión 2:



  • Presentación del problema: Cuidar el medio ambiente.

  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre acciones sustentables para cuidar el medio ambiente.

  • Cada grupo debe elegir una acción sustentable y preparar una presentación para exponerla a sus compañeros en la siguiente sesión.


Sesión 3:



  • Exposición de los grupos sobre las acciones sustentables investigadas.

  • Cada grupo deberá presentar su acción sustentable, explicando cómo se realiza y cuál es su impacto en el medio ambiente.

  • Fomentar la participación de los alumnos, permitiendo preguntas y comentarios.


Sesión 4:



  • Reflexión y discusión sobre las acciones presentadas anteriormente.

  • Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus impresiones y aprendizajes sobre las acciones sustentables.

  • Destacar la importancia de cada acción y cómo contribuye a la valoración de la biodiversidad.


Sesión 5:



  • Evaluación formativa:

    • Diseñar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen una de las acciones sustentables aprendidas.

    • Observar y evaluar el desempeño de los alumnos durante la actividad, evidenciando si han comprendido la importancia de la