Medición del tiempo - 2º grado de primaria
Adriana
Ubicación curricular
Contenido Medición del tiempo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad (actividad recurrente durante todo el ciclo escolar); reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Medición del tiempo - 2º grado de primaria
Objetivo (PDA): Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad (actividad recurrente durante todo el ciclo escolar); reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Identificar cómo el agua y la luz del sol influyen en el crecimiento de las plantas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de tiempo
- Presentar a los alumnos el concepto de tiempo y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo medimos el tiempo y las unidades de tiempo que conocen.
- Mostrar imágenes y ejemplos de actividades que se realizan en diferentes momentos del día (mañana, tarde, noche).
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen eventos según si ocurren en el día o en la noche.
Sesión 2:
Tema: Los días de la semana
- Repasar los días de la semana y su orden.
- Realizar juegos y actividades para que los alumnos se familiaricen con los nombres de los días.
- Solicitar a los alumnos que registren en una tabla las actividades que realizan en cada día de la semana (despertarse, ir a la escuela, hacer tareas, etc.).
- Analizar en conjunto la tabla y destacar la idea de que las actividades se repiten en un ciclo semanal.
Sesión 3:
Tema: Los meses del año
- Introducir los nombres de los meses del año y su orden.
- Realizar un juego de asociación para que los alumnos relac