Materiales, procesos técnicos y comunidad

Karla Adriana Sotelo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación y contextualización del tema: Explicar a los alumnos la importancia de entender los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida cotidiana y los posibles procesos técnicos involucrados.

  • Planteamiento del problema: Presentar el problema que se abordará durante las sesiones, que es el manejo adecuado de los materiales, herramientas, objetos e instrumentos de mediciones utilizados en el taller de Corte y Confección.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación sobre materiales y procesos técnicos: Los alumnos realizarán investigaciones individuales o en grupos sobre distintos materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.

  • Elaboración de un catálogo: Los alumnos elaborarán un catálogo con la información recopilada sobre los materiales y procesos técnicos, destacando su uso y transformación en distintas comunidades.


Sesión 2:



  • Visita al taller de Corte y Confección: Los alumnos visitarán el taller de Corte y Confección de la escuela para observar y analizar los materiales, herramientas, objetos e instrumentos de mediciones utilizados.

  • Entrevistas: Realizar entrevistas a los profesionales del taller para conocer sus procesos técnicos y la importancia de manejar