Introducción a la prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema Prevención de situaciones de riesgo, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio, e incorporando de manera interdisciplinar el problema de las drogas. La planeación constará de 4 sesiones de 50 minutos cada una, divididas en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Además, se llevará un enfoque de Inclusión y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo para su desarrollo personal, familiar, comunitario y el cuidado del medio ambiente.

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Realización de una dinámica de integración grupal utilizando música y movimiento para crear un ambiente de confianza.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve explicación de los conceptos de situaciones de riesgo, accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Proyección de un video o presentación que muestre ejemplos de situaciones de riesgo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo prevenir cada tipo de situación de riesgo.


• Discusión en grupos pequeños sobre las prácticas que pueden incidir en la prevención de situaciones de riesgo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las ideas y conclusiones de los grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las drogas y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:
Tema: Prevención de las adicciones
Objetivo: Concien