La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Reflexión acerca de las causas que ocasionaron la búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación y generalización durante los siglos XV y XVI.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Reflexión acerca de las causas que ocasionaron la búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación y generalización durante los siglos XV y XVI.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de las causas que ocasionaron la búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación y generalización durante los siglos XV y XVI.

Problema: ¿Qué causó la búsqueda de nuevas rutas comerciales?

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: ¿Qué causó la búsqueda de nuevas rutas comerciales?


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Cuáles fueron las motivaciones de los exploradores para buscar nuevas rutas comerciales? ¿Qué consecuencias tuvo la búsqueda de estas rutas?

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles causas de la búsqueda de nuevas rutas comerciales.


• Lectura de un texto informativo sobre las motivaciones de los exploradores y las consecuencias de la búsqueda de rutas comerciales.


• Análisis y discusión de la lectura en grupos pequeños.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual sobre las causas y consecuencias de la búsqueda de nuevas rutas comerciales.


• Compartir en plenaria las reflexiones más relevantes.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y las reflexiones individuales.


• Planteamiento de nuevas preguntas disparadoras: