Las luchas de las mujeres por sus derechos.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Identificar los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los estudiantes no son capaces de identificar la lucha y la importancia de los movimientos sociales para valer sus derechos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Las luchas de las mujeres por sus derechos"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las dificultades que han enfrentado históricamente las mujeres en la sociedad.

Desarrollo:

• Vídeo o presentación sobre los movimientos de mujeres y su lucha por la igualdad de derechos.


• Lectura de fragmentos históricos relevantes sobre la lucha de las mujeres por sus derechos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las preguntas generadoras: ¿Por qué es importante conocer estas luchas históricas? ¿Qué logros se han alcanzado gracias a la lucha de las mujeres?

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas a las preguntas generadoras.


• Reflexión individual sobre los derechos que se han alcanzado gracias a la lucha de las mujeres y cómo ha impactado en la sociedad en general.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de mujeres referentes en la lucha por los derechos de las mujeres.

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre la historia y logros de una organización o movimiento de mujeres en particular.


• Preparación de una exposición oral por parte de cada grupo para compartir los resultados de su investigación.