Introducción al patrimonio cultural y su relación con el arte

Plan de clase

SESIÓN 1:
Tema: Introducción al patrimonio cultural y su relación con el arte
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo a los alumnos y motivación inicial sobre el tema del patrimonio cultural y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por patrimonio cultural y cómo creen que el arte puede influir en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación audiovisual sobre el concepto de patrimonio cultural y ejemplos de manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia en la comunidad.


• Exposición de algunos ejemplos locales de patrimonio cultural y su relación con el arte.


• Trabajo en grupos pequeños para investigar y debatir sobre la influencia del arte en la comunidad, teniendo en cuenta aspectos como la identidad cultural, el sentido de pertenencia y la diversidad.

Cierre:

• Puesta en común de los debates realizados en los grupos, destacando las ideas más relevantes y reflexiones de los alumnos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigación individual sobre una manifestación artística del patrimonio cultural de su comunidad.

SESIÓN 2:
Tema: Manifestaciones artísticas del patrimonio cultural en la comunidad
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior, animando a los alumnos a compartir sus investigaciones y reflexiones.

Desarrollo:

• Exposición de las manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad por parte de los alumnos, utilizando recursos visuales y sonoros.


• Debate sobre la importancia de preservar y valorar estas manifestaciones artísticas como parte de la identidad y sentido de pertenencia de la comunidad.

Cierre:

• Reflexión final