Funciones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones

Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funciones y su relación con la variación de cantidades.


• Motivación: Presentación de casos reales de problemas de contaminación relacionados con la variación de cantidades.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos y deberán investigar y recopilar información sobre diferentes tipos de contaminación y su relación con la variación de cantidades.


• Análisis y discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y se discutirán las diferentes formas de representar la variación de cantidades.

Cierre:

• Reflexión y síntesis: Los estudiantes realizarán una reflexión individual sobre la importancia de comprender la variación de cantidades en relación con la contaminación.


• Tarea: Los estudiantes deberán investigar sobre casos reales de problemas de contaminación y su relación con la variación de cantidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán sus hallazgos de la tarea y se hará una breve revisión del tema de las funciones y la variación de cantidades.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para analizar y representar gráficamente la variación de cantidades en diferentes problemas de contaminación.


• Análisis y discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus re