El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica

Problema interdisciplinario a atender: Erradicar la violencia en contra de la mujer en la comunidad y fortalecer los valores.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema principal: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género y la erradicación de la violencia contra las mujeres.


• Presentación del proyecto comunitario: Erradicar la violencia de género en la comunidad a través del uso del inglés.


• Explicación de los objetivos y actividades del proyecto.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la situación de la violencia de género en la comunidad y posibles acciones para combatirla.


• Presentación de los hallazgos y propuestas por parte de cada grupo.


• Debate y discusión sobre las diferentes propuestas.


• Elección de las acciones colectivas a llevar a cabo.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de la participación activa de los alumnos en la comunidad.


• Asignación de tareas y roles para la siguiente sesión.

Sesión 2: Elaboración de escritos argumentativos (50 minutos)

Inicio:

• Repaso del objetivo principal del proyecto comunitario.


• Recordatorio de los roles y tareas asignadas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Introducci