Materiales, procesos técnicos y comunidad: La violencia en la transformación de materiales en la industria textil

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: La violencia en la transformación de materiales en la industria textil

Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Incorporar la problemática de la violencia en la transformación de materiales en la industria textil.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos relacionados con materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Presentar la problemática de la violencia en la transformación de materiales en la industria textil.


• Plantear preguntas disparadoras para motivar la reflexión de los alumnos sobre la problemática.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una investigación en grupos sobre la violencia en la transformación de materiales en la industria textil, utilizando fuentes confiables.


• Organizar el trabajo en grupos de manera que cada uno investigue un aspecto específico de la problemática, como las condiciones laborales, los impactos ambientales, etc.


• Los alumnos deberán recopilar información, imágenes y testimonios que evidencien la problemática.


• Fomentar la interdisciplinaridad, utilizando herramientas de las asignaturas de Español, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Promover un debate en el que los alumnos puedan expresar sus o