Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos tienen malos hábitos en su alimentación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: energía mecánica y su importancia para la sustentabilidad.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: ¿Cómo influye nuestra alimentación en el consumo de energía y la sustentabilidad?


• Generación de preguntas de investigación en relación al tema.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación individual y grupal sobre la energía mecánica, sus características y ejemplos de conservación.


• Búsqueda de información sobre los efectos de una mala alimentación en el consumo de energía y la sustentabilidad.

Cierre:

• Puesta en común de la información recopilada y reflexión sobre la problemática interdisciplinar.


• Elaboración de conclusiones preliminares.


• Tarea: Investigar casos reales de conservación de energía mecánica y hábitos saludables en la alimentación.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada.


• Planteamiento de nuevas preguntas de investigación a partir de los casos reales encontrados.


• Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable en el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo para analizar los casos reales encontrados y buscar patrones de conservación de energía mecánica.


• Inv