Introducción al tema

JOSE PANFILO ZARATE - OCHOA
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)


Objetivo: Presentar el tema y generar interés en los alumnos sobre la estructura, propiedades y características de la materia.


Actividad:



  1. Iniciar la clase con una pregunta motivadora, como: "¿Alguna vez te has preguntado qué es lo que compone todas las cosas que te rodean?"



  2. Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre la materia.



  3. Hacer una lluvia de ideas en el pizarrón para registrar las respuestas de los alumnos.



  4. Explicar brevemente el concepto de estructura de la materia y su importancia en el estudio de la Química.



  5. Presentar a los alumnos los objetivos de la clase y el problema a resolver: "¿Cómo se relacionan los modelos atómicos de partículas y los fenómenos que les dieron origen?"




Sesión 2: Investigación y análisis de modelos atómicos (45 minutos)


Objetivo: Analizar los modelos atómicos de partículas y comprender los fenómenos que les dieron origen.


Actividad:



  1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.



  2. Distribuir material de investigación, como libros, computadoras con acceso a internet u otros recursos.



  3. Pedir a los alumnos que investiguen sobre los modelos atómicos más importantes en la historia de la ciencia, como el modelo de Thomson, Rutherford, Bohr, etc.



  4. Orientar a los alumnos para que investiguen también sobre los experimentos y fenómenos que llevaron al desarrollo de cada modelo.



  5. Durante la investigación, los alumnos deberán registrar la información en un cuadro comparativo que incluya los modelos, sus características principales y los fenómenos asociados a cada uno.




Sesión 3: Análisis de fenómenos relacionados con los modelos atómicos (45