Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Problemática a abordar: Ausentismo escolar

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y motivación para la clase.


• Planteamiento de la problemática del ausentismo escolar y su relación con la desigualdad socioeconómica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del ausentismo escolar.

Desarrollo:

• Lectura en grupo de un texto que aborde la relación entre la desigualdad y el ausentismo escolar.


• Análisis y discusión del texto, identificando las ideas principales y las argumentaciones que sustentan la relación mencionada.


• Realización de ejercicios de comprensión y reflexión sobre el texto.


• Trabajo en parejas para identificar y analizar casos de ausentismo escolar en su comunidad, considerando las causas y consecuencias en la calidad de vida de las personas y comunidades afectadas.

Cierre:

• Puesta en común de los casos analizados por las parejas, resaltando las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.


• Reflexión sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa para todas las personas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar propuestas de acción que garanticen e