Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Plan de clase

Título de la clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, identificar los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y calentamiento de la clase.


2. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en nuestra vida diaria".

Exploración (20 minutos):

1. Lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


2. Distribución de diferentes materiales a los estudiantes (metal, papel, madera, plástico, etc.) y preguntarles si saben cómo se ven estos materiales después de un tiempo de exposición al aire o al fuego.

Experimentación (15 minutos):

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


2. Cada grupo recibirá diferentes materiales y deberá observarlos, tocarlos y registrar sus características iniciales.


3. Posteriormente, cada grupo experimentará con diferentes factores como el calor, la humedad, el aire, etc., para observar cómo se alteran los materiales y qué cambios permanentes ocurren en ellos.

Análisis (10 minutos):

1. Los grupos compartirán sus observaciones y resultados con el resto de la clase.


2. Se fomentará la reflexión y el debate sobre los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Cierre (10 minutos):

1. Los estudiantes escribirán en sus cuadernos una breve reflexión sobre l