Etapas del desarrollo humano y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes

Fernando Espinoza Valdez
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes


Objetivo: Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo humano y la sexualidad



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué sabemos acerca del desarrollo humano y la sexualidad.

  • Actividad de observación y descripción de cambios físicos y emocionales en la adolescencia.

  • Plenaria para compartir las observaciones y reflexiones.


Sesión 2:
Tema: Proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS)



  • Presentación de información básica sobre el proceso de reproducción (órganos reproductores, fecundación, embarazo, parto).

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los métodos de prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

  • Discusión y reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en la sexualidad.


Sesión 3:
Tema: Salud sexual y reproductiva



  • Exploración de los derechos sexuales y reproductivos.

  • Debates en grupos pequeños sobre distintos temas relacionados con la salud sexual y reproductiva (derecho a la información, consentimiento, diversidad sexual, etc.).

  • Puesta en común de las discusiones realizadas y reflexión conjunta.


Sesión 4:
Tema: Factores que influyen e