Introducción al problema de la transformación responsable del entorno para satisfacer necesidades básicas.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la transformación responsable del entorno para satisfacer necesidades básicas.
Duración: 45 minutos

• Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de cuidar el ambiente natural y cómo esto contribuye al bienestar de las personas.


• Presentar el problema de los huertos escolares y cómo pueden ayudar a crear un entorno para el buen vivir de las personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones sustentables pueden llevar a cabo los alumnos para cuidar el ambiente y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.


• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre cómo se pueden crear huertos escolares.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase y discutir juntos la viabilidad de implementar un huerto escolar en su comunidad.

Sesión 2:
Tema: Investigación sobre la creación de huertos escolares.
Duración: 45 minutos

• Retomar la discusión sobre los huertos escolares y la importancia de implementarlos en la comunidad.


• Cada grupo de alumnos presentará su investigación y compartirá los pasos necesarios para crear un huerto escolar.


• Realizar una visita al espacio designado para el huerto escolar y realizar una observación detallada del mismo.


• Los alumnos deberán identificar los recursos necesarios para la creación del huerto escolar y listarlos en sus cuadernos.

Sesión 3:
Tema: Planificación del huerto escolar.
Duración: 45 minutos

• Presentar a los alumnos una plantilla para la planificación del huerto escolar, la cual incluya la distribución de los espacios, los tipos de plantas a cultivar, los materiales requeridos, entre otros aspe