Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Sesión 1: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo de aprendizaje: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Tiempo: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Recursos: Carteles de higiene, láminas de personas que contribuyen con nuestro bienestar, papel, lápices, crayones.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el cuidado de nuestra salud personal y colectiva. ¿Alguien sabe qué es la salud?". Permitir que los alumnos compartan sus ideas.


• Breve explicación sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo esto contribuye a nuestro bienestar.


• Presentación del problema: "¿Sabemos quiénes son las personas que contribuyen con nuestro bienestar? Vamos a descubrirlo a lo largo de la sesión".

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de carteles de higiene: Mostrar diferentes carteles que promuevan la importancia de la higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, entre otros.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos si conocen la importancia de cada uno de estos hábitos y cómo los llevan a cabo en su vida diaria. Permitir que compartan sus experiencias y conocimientos.


• Actividad en parejas: Entregar láminas con imágenes de personas que contribuyen con nuestro bienestar, como médicos, enfermeras, bomberos, maestros, entre otros. Pedir a los alumnos que dibujen a una persona que contribuya con su bienestar y expliquen cómo esa persona lo hace.


• Puesta en común: Invitar a los alum