Introducción al tema y evaluación inicial
José Rufo Avalos
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Problemática a atender: Alto consumo de comida chatarra
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y evaluación inicial (45 minutos)
- Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los alimentos saludables, el agua potable y la actividad física contribuyen a ello.
- Presentar el problema del alto consumo de comida chatarra y sus consecuencias para la salud.
- Realizar una evaluación inicial en la que los alumnos deben describir los alimentos y bebidas que consumen regularmente en casa, escuela y comunidad, así como su nivel de actividad física.
Sesión 2: Alimentos saludables para crecer y evitar enfermedades (45 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos y bebidas saludables que conocen.
- Indagar en grupos pequeños sobre diferentes tipos de alimentos saludables (frutas, verduras, lácteos, etc.) y sus beneficios para el crecimiento y la prevención de enfermedades.
- Presentación de los hallazgos de cada grupo y discusión en plenaria.
Sesión 3: Importancia del agua simple potable (45 minutos)
- Realizar una investigación guiada sobre la importancia del consumo de agua simple potable para la salud.
- Discutir en plenaria los hallazgos y promover la reflexión sobre la necesid